Actividades del 07 al 11 de abril

ESCUELA BOLIVARIANA “HUMBERTO TEJERA”

DOCENTE: Lcda. Maira Alejandra Cegarra

GRADO: 1º Sección “A”

Semana del 07 al 11 de abril de 2014

Actividades  asignadas  para  apoyar  en  el  hogar  con  el  proceso  de  aprendizaje  de  los estudiantes.

1-) Ordena de forma vertical como se indica en el ejemplo  y resuelve las siguientes sumas. escribe en letra el resultado.

a) 258 + 367      b) 146 + 465        c) 388 +179  

d) 584 + 267      e)  406 + 385        f ) 186 +178

Ejemplo:

2-) Realizar   lectura   del   tema   8   páginas   80 – 87  Libro   de   Matemática   “Contemos

1,2,3,y4”,  comentando la lectura y resolviendo las actividades propuestas.

3-) Atendiendo al valor de posición de cada cifra (Centena, Decena ,unidad) lee y escribe en letra las siguientes cantidades:

157,  68,   246,  25,   321,  76,  416,  37,   579,  53,   636,  88,   711,  245,   315,  999,   871,  417  

4-) Completa el cuadro de números. Luego lee las  cantidades y escribe el número en cada nube.

5-) Resuelve las siguientes restas, ordenando como se muestra en el ejemplo.

6-) Ordena de menor a mayor ubicando en los recuadros para descubrir la frase

7-) Lee y luego copia el siguiente párrafo:

La descripción: describir es decir como es una persona, animal, lugar o cosa, nombrando las características  principales  como: forma, tamaño, color, entre otros.

Colorea los animales y luego describirlos tomando en cuenta sus características principales:

8-) Practicar a diario la lectura, así como la escritura a partir del dictado de un párrafo del texto leído.

Control de lectura

Semana del 07 al 11 de abril de 2014

Día	Título	Minutos	Acompañante
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes

9-) Realizar   lectura   de la  página 49 a la 51 y realizar las actividades propuestas en el   Libro  “Cardenalito” de la colección Bicentenaria.

10-)  Completa escribiendo la palabra que Indica el género de las siguientes palabras, subrayadas en  azul para masculino, y verde para femenino. Escribe una oración con cada una.

___ Mesa ____________________________________________________________________

___ Gusano____________________________________________________________________

___ Lluvia ____________________________________________________________________

___ Helado ____________________________________________________________________

Nota: las actividades deben ser identificadas para ser  entregadas a la docente como parte del proceso de evaluación.